Програма вивчення навчальної дисципліни «Психологія та педагогіка вищої школи» складена відповідно до Стандарту вищої освіти України зі спеціальності «Стоматологія» галузі знань «Охорона здоров’я» для третього освітньо-наукового рівня вищої освіти, та на підставі освітньо-наукової програми підготовки докторів філософії за спеціальністю 221 «Стоматологія».
Об’єкт діяльності – педагогіка вищої школи, система вищої освіти і педагогічні процеси. В умовах реформування вищої освіти в Україні пріоритетна увага повинна надаватися підготовці нового покоління національної еліти, яка здатна оволодіти новою освітньо-світоглядною парадигмою національно-державного творення. Однією з передумов вирішення цього надзвичайно важливого і складного завдання є підвищення рівня психолого-педагогічної культури, зокрема, шляхом покращення психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів ЗВО. Психологія та педагогіка вищої школи виступає однією з ключових при підготовці аспірантів і має на меті опанування психолого-педагогічними знаннями, уміннями та навичками для подальшої професійної діяльності.
Предметом вивчення навчальної дисципліни є основні психолого-педагогічні положення вищої школи, методи, принципи дидактики, закономірності розвитку та формування особистості.